这里特别要呼吁一点，职业教育的专业审批权要进一步下放，原则上应下放到学校，由学校自主设置专业。国家层面可以出台指导性专业目录，但学校完全可以在目录之外自主设置、制定专业。除了一些特定行业、特定领域之外，国家只需根据质量保证标准，核定职业院校的办学规模，在核定规模内，应将本专科专业设置的自主权完全下放给学校。
全网都在抢OpenClaw，有人用它写诗作画，有人用它编程炒股。而当它“爬”进矿山和工厂，它正在干一件更酷的事：为人类文明的基石产业，注入一颗智慧的“芯”。
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